Durant aquests dies hem pogut observar que la tecnologia ens ha portat a conèixer eines com el bloc, la PDI... Doncs
La webquest suposa una forma de treball, d’aprenentatge més didàctic. Consisteix en dur a terme una mena d’investigació guiada utilitzant la informació procedent d’Internet.
Aquesta activitat suposa per als alumnes saber administrar i reflexionar bé la informació que reben. Implica la solució de problemes, dur a terme un anàlisi de tot el que se’ls està plantejant.
L’interessant de l’exercici està en el fet de plantejar un tema que es correspongui amb quelcom de la vida normal que fan els adults fora de l’escola.
Cal saber que tota wequest es divideix en una estructura organitzada: Introducció (on s’explica o es dóna una definició sobre el tema a treballar), tasca (on es donen els punts de referència sobre què s’ha de fer), procés (es donen consells i instruccions sobre com fer l’activitat), avaluació (suposa la qualificació que el professor posa a l’alumne per l’activitat realitzada), conclusió (s’explica i es fa una breu reflexió sobre què s’ha après i què s’ha adquirit duent a terme l’exercici plantejat), guia didàctica (on s’indica a qui va dirigida la webquest, es plantegen també els objectius, les competències bàsiques...) i els crèdits (on figura el nom de l’autor/a de la webquest, el centre al que pertany, els agraïments, com s’ha elaborat la webquest...).
En un futur, com a educadora, el coneixement de la webquest em podria resultar útil a l’hora de formar als meus alumnes. Seria interessant plantejar-los un determinat problema (que òbviament despertés el seu interès) i així poder fomentar el treball en grup on intervenen factors tant importants com la cooperació. Alhora de manera individual cada alumne despertaria la seva capacitat de reacció, és a dir que, mitjançant aquesta activitat podria oferir-li a l’alumne la possibilitat de resoldre els seus propis problemes.
També seria interessant proposar-los la tasca de crear la seva pròpia webquest fent ús i despertant així la seva creativitat.
En conclusió, la wequest suposa una forma d’aprenentatge lúdica i divertida on tots els alumnes són indispensables alhora de participar de l’activitat (en el cas que es dugui a terme en grup) ja que cadascun de manera individual forma part d’un equip.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada